基于问题求解方法在高级程序设计语言教学中的应用

摘要：

结合案例教学和基于问题教学方法的优点,提出案例引导下的基于问题解决的教学方法,即按照“程序开发的一般流程”组织教学,分别建设贯穿整体过程的“纵向”案例和基于重点和难点的“横向”案例;阐述教师作为“引导者”,如何以“引导学生解决问题”为基本原则,帮助学生形成整体的、清晰的课程思路,掌握解决实际问题时灵活多变的方法.

关键词：案例、基于问题的学习方法、医学院校、Visual Basic

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：65-70