10.3969/j.issn.1672-5913.2014.20.027
基于仿真实验平台的网络工程专业实践教学模式
针对传统的网络工程专业实践教学中存在的问题,分析仿真实验教学对培养网络工程专业学生自主学习能力、拓展实践能力及个性化学习的诸多优势,阐述仿真实验教学模式的可行性、必要性和具体实施方式.
仿真实验、网络工程、实践教学
G642(高等教育)
网络工程专业课程实践教学改革与研究项目JGZ2013-02
2014-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
97-100,104