向慕课发展的计算机网络课程群建设

摘要：

针对目前计算机网络课程群教学以及团队建设存在的问题,结合面向大众服务的慕课优势,提出在计算机网络课程群中引入慕课的理念,阐述基于计算思维的任务驱动式教学,形成向慕课发展的任务驱动法创新型教学实践模式,力图建立过程考核的机制和方法,最终达到提高教学质量和教学效果的目的.

关键词：慕课、任务驱动法、网络课程群、网络学习共同体

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江工业大学2013年度第二批通识教育核心课程立项建设项目119002415;浙江工业大学研究生教改项目119000617

在线出版日期：2014-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：78-81