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10.3969/j.issn.1672-5913.2014.20.020

下一代互联网技术课程教学探索

引用
针对现有高校对新型网络通信技术教学不足的问题,基于网络工程专业高年级本科生下一代互联网技术课程的教学实践,从与本科计算机网络课程教学的关系出发,探讨下一代互联网技术教学内容的规划问题,分析高年级本科生掌握网络基础知识的特点,提出该课程的教学模式和策略,并给出合理的教学资源建设方案.

下一代互联网技术、本科生教学、教学内容、教学方法

G642(高等教育)

深圳大学教学改革研究项目JG2013056

2014-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

70-73

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计算机教育

1672-5913

11-5006/TP

2014,(20)

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