翻转课堂模式下的计算机网络课程教学

摘要：

分析翻转课堂的内涵与研究现状,提出计算机网络课程翻转课堂教学模型,结合教学案例给出翻转课堂的具体实施策略,阐述翻转课堂模式下的教学评价机制,为网络工程专业进行教学改革提供理论参考.

关键词：翻转课堂、计算机网络、教学模型、协议分析

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江工业大学教学方法改革专项项目JGZ1304

在线出版日期：2014-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：18-22