10.3969/j.issn.1672-5913.2014.19.030
计算机专业算法与程序设计能力的层阶式培养模式
针对计算机教育的特点及高校计算机专业教学中存在的问题,提出一种计算机专业算法与程序设计能力的层阶式培养模式.阐述在教学过程中贯穿算法与程序设计的基础、方法、应用能力的信息素质培养,改变以往算法与程序设计课程相互分离的教学模式,建立一套相互关联与衔接的算法与程序设计课程群体系,形成一种知识点关联的立体化教学内容和系列化实践训练的教学新模式.
计算机学科、程序设计、科技竞赛、课程群
G642(高等教育)
2014年佛山科学技术学院教学改革研究课题“提高综合设计能力的‘程序设计语言C’课程教学改革探索与实践”;2013年广东省高等教育教学改革重点项目“以科技竞赛为驱动及多知识点融合的计算机学科创新人才培养模式的研究与实践”粤教高函[2013]113号
2014-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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