10.3969/j.issn.1672-5913.2014.19.008
中外合作办学中的本土教师国际化培养策略
中外合作办学是目前在国内高校中广泛存在的新兴办学模式,质量建设是合作办学建设的核心问题之一.作为外方师资队伍的重要补充,本土师资队伍的国际化意识和水平对合作办学质量有着重要的影响.在此形势下,本土教师如何走出原有的思维方式和教学模式,完成自身的国际化进程尽快接近并达到中外合作办学的要求,是合作办学项目中师资培养的需要,文章以计算机科学与技术专业为例,就此问题做了一些思考和探讨.
中外合作办学、本土教师培养、国际化思维、计算机科学与技术专业
G642(高等教育)
河南省高等教育教学改革研究项目“基于中外合作办学的国际化创新型人才培养研究与实践”2014SJGLX176;河南理工大学2014年度专业学位研究生课程教学案例库项目“多媒体技术案例库”2014YAL07;河南理工大学研究生双语教学课程建设项目“编码理论”2013YSY02
2014-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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