10.3969/j.issn.1672-5913.2014.18.026
基于数据恢复实训的企业场景模拟教学
针对实训课程教学与企业实际业务流程存在严重脱节,无法真正提高学生职业能力达到“零”距离就业的现状.以数据恢复实训课程为例,提出基于企业场景模拟的实训课程改革思路和方案.说明该方法能激发学生学习兴趣和自主学习的积极性,提高教学质量,使学生在扮演企业角色时,体验到真实的工作场景、工作过程和相关制度等,为教师最终评价学生提供有力依据.
数据恢复实训、企业场景模拟、工作场景、实训教学
G642(高等教育)
湖南省教育厅职业院校教育教学改革研究课题"数据恢复实训课程中企业场景模拟教学创新研究与实践"ZJB2012061
2014-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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