教育信息化的新挑战
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10.3969/j.issn.1672-5913.2014.18.002

教育信息化的新挑战

引用
分析在线教育的现状和我国在线教育模式,以“淘宝同学上线”为切入点,提出我国在线教育在宣传模式、课程设置及吸引资源方面面临的新挑战,阐述在新的挑战和机遇下教育行业的对策,对在线教育的未来进行展望.

淘宝同学、在线教育、平台

G642(高等教育)

2014-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

5-7

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计算机教育

1672-5913

11-5006/TP

2014,(18)

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