10.3969/j.issn.1672-5913.2014.14.026
CDIO模式下信息类专业大学生创新训练中心建设及优化
针对信息类专业大学生创新训练中心的工程教育特点,提出引入CDIO模式进行建设,阐述CDIO模式下的层次化创新训练模型及评价反馈式的具体实施方式,结合实施效果指出CDIO模式在信息类专业训练中心建设中的应用是成功的.
CDIO模式、信息类专业、创新训练、评价反馈
G642(高等教育)
湖南省普通高校实践教学建设项目“物理与信息技术大学生创新训练中心”湘教通[2013]295号;湖南省普通高校教学改革研究项目“信息技术类课程的教学改革与实训技能的培养”湘教通[2012]401号;湖南师范大学树达学院2013年度教学改革研究项目“独立学院理工科专业实验及实训教学改革与实践”
2014-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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