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10.3969/j.issn.1672-5913.2014.14.023

具有逻辑流的计算机论文摘要写法及分析

引用
针对目前国内存在的许多论文在编辑看完中文或者英文摘要后直接被退稿的现象,提出以逻辑流为纽带构建研究过程与论文结构之间的关系,按照逻辑流编写摘要并结合计算机领域的论文剖析计算机学科论文摘要的写作步骤和技巧,帮助计算机专业研究生写好论文摘要,提高论文录用率,让更多潜在的读者能够检索、浏览或引用论文.

逻辑流、科技论文、科技写作、摘要、写作技巧

G642(高等教育)

江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“移动学习在特殊教育学校应用模式研究”2013SJB880051

2014-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

81-84

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计算机教育

1672-5913

11-5006/TP

2014,(14)

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