香港数字媒体职业教育的研究及启示——以香港专业教育学院多媒体及互联网科技系为例

摘要：

通过对香港数字媒体职业教育的人才培养目标、课程体系、教学方法、师资建设以及课程质量保证等方面进行研究,总结其培养特点及培养质量保障体系,最后提出对内地数字媒体职业教育的启示.

关键词：香港、职业教育、数字媒体、人才培养

分类号：G642(高等教育)

资助基金：深圳职业技术学院教育教学研究课题2012年校级重点教研项目“‘工作坊’教学模式的研究与实践——以动画学院数字艺术创意研究开发中心工作坊为例”2212J3090015

在线出版日期：2014-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：120-123