基于MOOC的非正式学习研究

摘要：

随着信息技术的飞速发展,以云服务、云计算为标志的云时代已经到来,极大地丰富了教育教学的内容和方式,当下基于MOOC的典型网络学习模式已受到广泛的关注.文章在介绍非正式学习的基础上,以Coursera为例,分析MOOC应用于非正式学习的优势,在关联主义理论的指导下构建基于MOOC的非正式学习模式,为基于网络的非正式学习提供依据.

关键词：MOOC、非正式学习、学习模式

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重庆市研究生教育教学改革研究项目Yjg123039

在线出版日期：2014-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：21-25