10.3969/j.issn.1672-5913.2014.06.008
高校计算机专业“DIY”特色人才培养模式的改革与实践
在国家高等学校本科教学质量工程的方针指导下,结合实践阐述“DIY”培养理念的含义,提出在该理念指导下的特色人才培养模式改革方案,介绍改革效果.
DIY、培养模式、课程体系
G642(高等教育)
国家本科质量工程专业综合改革试点项目ZG0211;浙江省高等教育课堂教学改革项目kg2013142;杭州电子科技大学课堂模式改革项目ZX1301063005011
2014-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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