10.3969/j.issn.1672-5913.2014.04.020
基于建模能力培养的离散数学思维模式
以基础性和应用性为出发点,结合计算机专业的实际教学,提出将数学建模思想和方法融入计算机专业离散数学教学,将生活实践引入课堂和用课本知识分析实际问题的教学理念,详细阐述离散数学教学与数学建模思想以及计算机技术之间的密切关系.
离散数学、数学建模、计算机、创新思维能力
G642(高等教育)
长治学院教学研究项目2011205;山西省高等学校教学改革重点项目J2012102;山西省高等学校科技创新项目2013160
2014-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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