对计算机基础分层级教学的几点反思

摘要：

针对高等学校非计算机专业计算机基础课程分层次教学实际,分析教学过程中教学管理、教学评价、教学效果、教学资源管理和建设等方面存在的问题,提出针对上述问题的思考.

关键词：非计算机专业、计算机基础课程、分层教学、教学管理、教学评价、教学效果、教学资源

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-91,95