10.3969/j.issn.1672-5913.2014.02.018
计算机软件技术基础课程的案例建设
案例教学能有效提高学生分析问题和解决问题的能力,是现代教育的常用教学方法之一.文章分析案例教学中的案例特征,以实际工程项目的一个子系统为背景,设计实时仿真监视系统案例并介绍案例的具体建设情况,指出该案例对提高学生的学习兴趣以及分析问题和解决问题的能力具有明显的效果.
软件技术基础、案例教学、案例建设、实时仿真、监视系统
G642(高等教育)
2014-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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