面向MOOC的程序设计语言课程教学设计

摘要：

计算机程序设计语言的学习具有很强的实用性和普及性,随着大规模在线课程(MOOC)的兴起,计算机程序设计语言成为适合作为MOOC的课程之一.文章探讨如何利用MOOC这一工具,与校园教育相结合进行课程设计.从概念图、学习目标、主动学习和评价4个方面进行研究,说明具体的建议和操作方法,为未来计算机程序设计语言课程更好地适应MOOC变革做好准备.

关键词：MOOC、课程设计、概念图、学习目标、主动、评价

分类号：G642(高等教育)

资助基金：自然科学基金项目61303068

在线出版日期：2014-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58