10.3969/j.issn.1672-5913.2013.18.029
信息系统课程实训教学研究
实训教学的目标在于让学生将理论知识应用于实践,从而真正掌握所学知识.文章通过研究信息系统课程的实训教学环节,从实训教学内容设置、实训教学体系构建等方面探讨适合信息系统课程的分阶段实训教学方法,旨在充分运用实训教学过程,实现理论知识向动手能力的转化,实现多门课程知识的融合,培养学生的实践能力和创新能力,切实提高其信息素养.
信息系统、实训教学、分阶段实训
G642(高等教育)
2013-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
114-117