计算机通识课教学中学生PPT能力的培养

摘要：

在计算机通识课教学实践中,针对如何进行口头表达能力(Presentation)、书面表达能力(Paperwork)和团队协作能力(Teamwork)3种能力(简称PPT能力)的培养问题,阐述使用“技术有用”意识的方法,将3种能力的培养渗透到整个教学和实践过程的基本教学设计思路中来,并介绍在大学计算机基础和程序设计课程中强化3种能力的培养措施.

关键词：口头表达、书面表达、团队协作、计算机通识课教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划项目"The Importation and Development of High-Caliber Talents Project of Beijing Municipal Institutions"IDHT201304089

在线出版日期：2013-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：32-36