计算机网络课程设计的项目驱动式教学改革

摘要：

针对目前网络工程专业计算机网络课程设计教学中存在的问题,文章提出引入项目驱动教学法,即引入项目型教学内容、以学生为主体的教学形式及注重过程并鼓励自发答辩的考核方式,介绍教学效果并提出进一步改进的方法.

关键词：计算机网络、课程设计、项目驱动、自发答辩

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南京晓庄学院2012年教育教学改革研究重点项目4033513;南京晓庄学院数学与信息技术学院教育教学研究项目

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：91-94