10.3969/j.issn.1672-5913.2013.16.022
“数据结构”课程教学中的案例设计及应用
针对目前数据结构课程教学中存在的理论与实践脱节,以及学生运用所学知识解决实际问题能力不强的问题,探讨案例在数据结构教学中的作用和意义,并以图的拓扑排序算法为例详细说明案例的设计方法和原则.
案例、数据结构、拓扑排序
G642(高等教育)
2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
90-94
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10.3969/j.issn.1672-5913.2013.16.022
案例、数据结构、拓扑排序
G642(高等教育)
2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
90-94
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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