10.3969/j.issn.1672-5913.2013.16.018
多级项目驱动教学在数据库系列课程中的应用
针对传统教学中数据库相关课程各自独立讲授,无法形成完整的知识体系,且实践训练内容单一、重复等现状,提出在数据库课程体系中引入多级项目驱动的教学模式,从教学内容、教学思路和教学环节等多方面阐述以分层次、分级别的多个项目开发为核心组织教学,将各种类型的项目开发实践贯穿于数据库系列各门课程中的教学理念.
多级项目驱动、教学模式、数据库
G642(高等教育)
湖北省教育厅教学研究项目"基于CDIO教育模式的数据库课程体系的探索与构建"2012311;湖北省教育科学"十二五"规划项目"基于建构主义的网络个性化教学情境的架构研究"2011B615
2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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