10.3969/j.issn.1672-5913.2013.16.016
基于创新能力培养的离散数学课程教学改革探索
以素质教育的理念为指导,针对离散数学课程的特点,以创新能力培养为核心,以夯实数学基础、善用启发式教学法、建立“双主”互动教学模式、强化实践教学等为手段,阐述在实际教学中培养学生创新思维及提升抽象思维能力、逻辑推理能力、创新能力的教学理念及举措.
离散数学、创新能力、信息与计算科学、教学模式、教学改革
G642(高等教育)
广东省教育厅本科教学工程教改项目"创新型人才培养与大学数学系列课程的改革和整体优化的研究"2012135;广东工业大学高教研究基金项目"关于信息与计算科学专业离散数学课程教学改革的探索与实践"2009D17;广东工业大学教字精品资源共享课"数学建模"[2012]169
2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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