以本科生导师制推进实践教学模式改革

摘要：

针对目前普通高等院校实践人才培养中存在的问题,分析导师制的实施现状以及存在的问题,结合济南大学网络工程专业本科生导师制的实施过程,重点阐述多元化本科生导师制实施内容和考核方法,最后说明实施效果及改进措施.

关键词：本科生导师制、实践教学、人才培养、多元化

分类号：G642(高等教育)

资助基金：济南大学教学研究项目"网络工程技术课程群建设及其实践教学运行模式的研究"J1131;"面向网络工程专业的'分布式系统'课程建设研究"JZC1138;济南大学百门课程改革项目BMKC11071

在线出版日期：2013-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36