JAVA程序设计全英文教学实践

摘要：

结合JAVA程序设计课程教学的现状,分析开展全英文教学的可行性,从可行性分析、教材选择、教学方法、实践教学和教学效果等方面,阐述JAVA程序设计课程实施全英文教学的实践过程,并提出全英文教学过程中需要思考的问题.

关键词：JAVA程序设计、全英文教学、实践教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏省高校自然科学研究项目12KJB520019;扬州大学信息工程学院教改项目信院201210号;江苏省地方高校计算机学院培养服务外包人才试点项目苏教高[2011]16号

在线出版日期：2013-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-85