CDID理念指导下的跨平台网络课程建设

摘要：

通过分析现存网络课程平台的现状,总结先进教学理念,提出以CDIO理念为主导,结合SAS、WebQuest和任务驱动各自特色,以跨专业计算机类素质课程网络教学为依托的网络课程教学网站建设模式.

关键词：CDID、移动平台、网络课程

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江省大学生科研创新团队资助项目2012R409021;浙江省教育技术研究规划课题JB012

在线出版日期：2013-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78