程序设计基础课教学内容及模式改革

摘要：

分析传统的以程序设计语言知识体系为脉络的程序设计基础课程教学的弊端,结合陕西理工学院程序设计基础课程教学改革与实践经验,提出以语言知识为基础和以问题求解方法为主线的课程教学模式,确立程序设计基础课程面向应用,让学生学会分析问题、设计算法、运用语言知识编写程序的教学基本原则,并给出课程内容及实践环节的教学改革方案.

关键词：程序设计基础课、问题求解方法、教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：陕西省教育厅教改项目"基于就业导向的信管专业核心课程体系研究与实践"11BY56

在线出版日期：2013-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37