计算思维在“数据结构”课程教学中的运用

摘要：

计算思维是近年来被普遍倡导的一种科学素养,如何在课堂教学中培养大学生的创新能力和计算思维能力,已成为“数据结构”课程教学改革的任务之一.文章首先详细分析计算思维的定义和特征,然后说明计算思维和数据结构的相通之处,最后给出几个相关的教学案例.

关键词：计算思维、数据结构、算法设计

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34