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10.3969/j.issn.1672-5913.2013.04.004

高职IT人才立体化多维度培养模式研究

引用
文章探讨高职IT人才立体化培养机制的做法,并从课堂、场地、人员和方式等多个维度介绍工学结合培养IT人才的实践方法.

IT专业、立体化多维度人才培养模式、高技能、高职教育

G642(高等教育)

广东省教育科学"十一五"规划2010年度课题"高职计算机类专业'多维度、立体化'工学结合人才培养模式的研究与实践"2010tjk413;广东省教育科学"十一五"规划2010年度课题"网络环境下的自主协作学习的设计与研究"2010tjk411;教育部高职高专计算机类专业教学指导委员会2011年度规划课题"高职高专计算机类专业工学结合人才培养模式的创新研究"jzw590111076

2013-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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计算机教育

1672-5913

11-5006/TP

2013,(4)

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