10.3969/j.issn.1672-5913.2013.01.017
计算机专业课程设置与学生就业的关系——以湖南科技大学计算机专业为例
针对当前计算机类专业学生就业率较低的状况,从统计学和专业课程设置的角度出发,通过调查研究,采用灰色关联分析方法,分析计算机各主要专业课程对学生就业和薪酬的影响,找出主要影响因素.据此以市场为导向,以就业为目标,对计算机类专业课程设置作建议性的对策探讨.
课程设置、灰色关联、计算机、就业
G642(高等教育)
湖南省教育厅项目G21025;湖南科技大学校特色专业项目G30902
2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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