“旨在提高工程实践与创新能力”的多层次嵌入式系统实验体系

摘要：

目前，国内高校嵌入式系统课程实验仍局限于知识点的实验验证，与实际应用存在较大差距。本文从提高学生的应用能力和工程实践能力出发，对嵌入式系统的实验教学进行探讨，初步建立起“旨在提高工程实践与创新能力”的多层次嵌入式系统实验体系，并阐述实验教学实施过程。

关键词：嵌入式系统、实验体系、创新、多层次

分类号：G642(高等教育)

资助基金：基金项目:同济大学精品实验项目0800104108;同济大学实验教改项目0800104131

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88