10.3969/j.issn.1672-5913.2012.22.003
地方高校计算机专业人才培养模式现状分析及对策
分析地方高校计算机专业人才培养模式的现状,针对地方高校师资力量薄弱、就业指导滞后、课程设置与教育部直属院校大同小异和教学模式落后等问题,结合教高[2011]6号文件精神,提出以就业为导向的“1+2+1”人才培养模式,以贺州学院为个案,从加强师资队伍建设、加强就业指导、优化课程体系、创新教学模式和强化实践教学环节五个方面介绍创新改革的过程。
地方高校、计算机专业、人才培养模式、教学模式
G642(高等教育)
基金项目:新世纪广西高等教育教学改革工程项目2011JGA122
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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