10.3969/j.issn.1672-5913.2012.21.012
中外合作办学计算机专业“三维目标导向”教学模式
针对计算机专业中外合作办学的发展现状及存在的问题,在分析国外职业教育理念的基础上,提出“三维目标导向”教学模式,从内涵、特点、实施效果等方面阐述该教学模式的可行性和有效性。该研究对于培养学生个性化、均衡化发展,促进合作办学更好更快地发展具有重要意义。
中外合作办学、计算机专业、教学模式、三维目标导向
G642(高等教育)
河南省高等教育改革研究项目249;河南省社科联项目SKL-2012-2176;许昌学院教育研究项目02011072
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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