10.3969/j.issn.1672-5913.2012.21.011
中美高等教育对接中的若干问题探讨
随着中关合作办学规模的不断扩大与深入,中关高等教育对接中存在的差异问题也日益凸显出来。文章通过对在美国西俄勒冈大学中国留学生问卷调查结果分析及资料研究,结合笔者在美国的教学体验,探讨在中美高等教育对接中我国高等教育存在的若干问题,以期为我国高等教育改革与发展提供积极可借鉴的依据。
高等教育、教学模式、考核方式
G642(高等教育)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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