10.3969/j.issn.1672-5913.2012.20.022
基于CDIO的C语言程序设计教学模式研究
针对c语言程序设计课程教学效果差的现象,结合CDIO理论及课程组教学经验,制定基于CDIO的c语言程序设计教学模式改革方案。实践证明新的教学模式在学生分析问题、解决问题、实践及团队合作等能力培养方面起到积极作用。
教学模式、CDIO、C语言程序设计
TP311-4(计算技术、计算机技术)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
77-80
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10.3969/j.issn.1672-5913.2012.20.022
教学模式、CDIO、C语言程序设计
TP311-4(计算技术、计算机技术)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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