10.3969/j.issn.1672-5913.2012.19.015
大学计算机基础教育中信息素养的培养
在具体分析我国高校计算机基础教育中,学生信息素养培养普遍存在问题的基础上,提出着重培养学生知识维、能力维和道德维的“三维化”信息素养的培养目标以及相关建议,满足当代信息社会人才培养的需要。
大学生、信息素养、计算机基础教学、三维化
G642(高等教育)
基金项目:2010年湖南省教育教学改革研究项目“项目驱动的软件工程实践教学模式与支撑平台研究”湘教通[2010]243号;2011年湖南省教育教学改革研究项目“围绕‘计算思维’进行大学计算机基础教学体系的改革与创新”湘教通[2011]315号;湖南工业大学计算机科学与技术省级特色专业湘教通2008214号
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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