10.3969/j.issn.1672-5913.2012.19.013
物联网学科建设与教学实践探讨
在物联网学科教学实践基础上,总结并提出物联网工程专业的知识体系、课程规划及教材建设情况,介绍与微软、IBM等企业进行校企合作的情况,探讨物联网工程专业的卓越工程师办学模式,提出实验箱-实验平台-企业实习相结合的实训模式,以此推动物联网工程专业的快速发展。
物联网、教学实践、卓越工程师
G642(高等教育)
基金项目:教育部物联网工程特色专业建设项目00022628;北京科技大学重点教改项目“物联网工程专业课程体系建设”00008661
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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