10.3969/j.issn.1672-5913.2012.19.003
从形象思维到计算思维
针对计算思维常被狭义理解的现象,从思维科学规律和大成智慧培养的视角,研究比较形象思维、抽象思维与计算思维的特点、转化原理与方法;以车牌识别为例,分析将形象思维映射到抽象思维,再利用计算思维提供的模型与算法,由计算机实现的过程和方法;研究计算思维对于计算机解决形象思维等复杂问题的意义,探讨计算思维对于实现“人一机结合”的大成智慧的重要作用,提出培养计算思维的形式与方法。
计算思维、形象思维、思维科学、大成智慧、计算智能、模式识别、车牌识别
G642(高等教育)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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