10.3969/j.issn.1672-5913.2012.18.023
SAR图像处理与理解教学探索
对合成孔径雷达(Synthetic Aperture Radar,SAP.)图像处理与理解过去五年的教学经验进行总结,并就具体问题展开探讨和思考,这些问题主要包括教学内容的层次划分、基础知识与学科前沿相结合的教学方法以及科研兴趣与能力的培养等方面。
SAR图像处理与理解、基础知识、学科前沿、科研兴趣培养
G642(高等教育)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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