10.3969/j.issn.1672-5913.2012.17.022
计算机专业计算机图形学教学实践探讨
围绕计算机专业计算机图形学课程的教学目标,分析目前计算机图形学教学中普遍存在的问题,从课堂教学、作业布置、学习讨论、课程实验以及课程设计等多个环节探讨图形学教学的具体改革措施,具有较强的实用性和可操作性。
计算机图形学、课堂教学、教学模式、课程实践
G642(高等教育)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
76-79
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10.3969/j.issn.1672-5913.2012.17.022
计算机图形学、课堂教学、教学模式、课程实践
G642(高等教育)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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