10.3969/j.issn.1672-5913.2012.12.017
改进软件工程类课程课堂教学效果的几种方法
为提高学生学习兴趣和改进教师教学效果,探讨在软件工程类课程中运用一些增强趣味性的教学方法,如角色扮演方法、以调动学生思考为着眼点的苏格拉底教学法、鼓励课堂讨论的策略、案例教学法以及引用、比喻的使用等。
软件工程、角色扮演、苏格拉底教学法、课堂讨论、案例教学
G642(高等教育)
兰州交通大学教学改革项目JG2011Y26
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
60-62