10.3969/j.issn.1672-5913.2012.09.006
大学录取新政策下的省属大学专业课教学改革
针对网络安全专业课程,探讨在大学录取新政策导致省属高校生源质量下降的情况下,省属高校专业课教学面临的问题,提出专业课的教学方式、教学内容和成绩评定的改革措施,以期提高大学生学习兴趣、学习积极性,从而提高教学效果,实现教学目标。
学习积极性、教学效果、专业课、教学方式、教学内容、成绩评定
G642(高等教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
41-44