10.3969/j.issn.1672-5913.2012.07.019
研究生暑期学校课程教学实践与思考
由于教学目的和学生来源的不同,暑期学校的教学与传统春秋学期教学有很大差别,应针对其特点采取相应的教学方法与组织措施。本文介绍我院在承担暑期学校计算机体系结构课程和实验教学时采取的一些措施,并探讨一些提高暑期学校教学效果的方法。
暑期学校、计算机体系结构、实践教学
G642(高等教育)
2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
78-80,89
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10.3969/j.issn.1672-5913.2012.07.019
暑期学校、计算机体系结构、实践教学
G642(高等教育)
2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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