10.3969/j.issn.1672-5913.2012.02.011
面向应用型人才培养模式的课程教学改革
根据操作系统原理课程教学实践,用案例分析新目标下该课程的教学特点,突出基础概念、理论与实践相结合,以培养学生系统维护与管理、系统软件编程能力,探索应用"启发一探索"等教学方法激发学生的创新能力。
应用、系统软件、API、启发—探索
G642(高等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
39-43
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10.3969/j.issn.1672-5913.2012.02.011
应用、系统软件、API、启发—探索
G642(高等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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