也谈计算机硬件课程群建设

摘要：

针对当前高校计算机硬件课程教学存在的问题,提出根据授课对象不同,将计算机硬件课程分成计算机专业和非计算机专业两个硬件课程群的观点,并通过修订教学大纲、提高教学水平、严把实验质量关等措施对这两个课程群进行建设。实践证明,通过计算机硬件课程群建设,可以进一步规范硬件课程的教学过程,提高硬件课程的教学质量,激发学生学习硬件课程的兴趣。

关键词：教学改革、计算机硬件课程群、教学大纲、教学水平、实验质量

分类号：G642(高等教育)

资助基金：计算机硬件课程群建设“中国石油大学北京校级重点教改项目2009-2011”

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-27