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10.3969/j.issn.1672-5913.2011.24.018

基于任务驱动的数据库原理及应用课程自主—协作学习模式

引用
本文结合数据库原理及应用课程教学特点,设计了任务驱动教学法和自主—协作教学法相结合的教学方式。这种方式在具体实施中增强了学生学习的趣味性、操作性,激发学生学习的主动性和创新性,拓展理论学习的深度与广度。达到培养学生基本操作技能、应用能力、实践创新能力的目的。

数据库原理及应用、任务驱动、自主—协作教学

G642(高等教育)

江苏省现代教育技术研究项目基金2010-R-17178

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

62-64

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计算机教育

1672-5913

11-5006/TP

2011,(24)

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