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10.3969/j.issn.1672-5913.2011.23.013

基于项目过程管理的网络程序设计实践教学

引用
实践教学是计算机科学与技术专业学生学习中的重要环节。本文结合项目过程管理理念,阐述我校网络程序设计实践教学的课题来源、质量控制以及课程考评和效果。基于项目过程管理的实践教学表明,它有利于专业知识的融会贯通,有利于应用型和创新性人才的培养。

项目过程管理、实践教学、教学方法

G642(高等教育)

2009年度上海市教委重点建设课程A-2601-10-0005;信息管理与系统教学高地建设A/CB-8515-10-0001

2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

48-50

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计算机教育

1672-5913

11-5006/TP

2011,(23)

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