10.3969/j.issn.1672-5913.2011.20.012
非计算机专业C语言课程教改实践
结合非计算机专业对C语言程序设计课程学习的要求,针对教师与学生普遍认为C语言难教难学的现状,提出新的教学目的和教学方法。
C语言程序设计、教学目的、教学方法、多课程教学结合
G642(高等教育)
山西省教育科学“十一五”规划课题“地方高校计算机应用型创新人才培养模式研究”GH—09223
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
40-42,48
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10.3969/j.issn.1672-5913.2011.20.012
C语言程序设计、教学目的、教学方法、多课程教学结合
G642(高等教育)
山西省教育科学“十一五”规划课题“地方高校计算机应用型创新人才培养模式研究”GH—09223
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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