10.3969/j.issn.1672-5913.2011.20.011
编译原理课程教学改革研究
针对编译原理教学过程中"教难、学难、实践更难"的现状,本文从激发学生兴趣、培养学生专业素质和提高学生动手能力三个方面入手,研究并提出了一系列教学改革的具体步骤和方法。实践证明,这些方法在改善教学质量方面达到了预期的目的。
编译原理、思维训练、素质培养、教学实践
G642(高等教育)
中央财经大学‘211工程’三期CUFEXX2011-3-1;中央财经大学精品实验课程;中央财经大学科研创新团队支持计划;“中财121人才工程青年博士发展基金”项目QBJGL201005
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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